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达赖喇嘛:宗教如心灵食物分个人喜好与适用性
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(博讯北京时间2018年1月25日 转载)
    
    西藏人民至高无上的领袖达赖喇嘛尊者向印度学生阐释世俗伦理,强调世间没有所谓的“唯一宗教、唯一真理”。尊者指出,就如同人们适应或喜爱不同的食物一般,宗教也好比抚慰心灵的食物,同样分个人的喜好适用性。因此,拥有不同文化、环境、历史的70亿人类,自然会产生不同的宗教信仰,认识到这点有助于促进彼此间的和谐。
    
    直播视频截图


    直播视频截图
    
    “爱丽丝•普世教育推广项目”(Alice Project Universal Education)于印度菩提迦耶、瓦拉纳西等地建有慈善学校,宗旨为推动不涉宗教的世俗伦理。今天(1月25日),该项目创办人瓦楞蒂诺•贾阔明(Valentino Giacomin)与师生、资助人等,聚集于菩提迦耶时轮会场,聆听达赖喇嘛尊者对世俗伦理的阐释。
    
    瓦楞蒂诺•贾阔明在致词时回溯30年前于达兰萨拉见到尊者,寻问未来方向时获开示:继续从教育方面帮助印度。而他也遵照这一指示于1994年创立“爱丽丝项目”,并在瓦拉纳西、菩提迦耶与阿鲁纳恰尔邦成立学校,以提升学生内在价值为主要努力方向。
    
    达赖喇嘛尊者在致词时,赞扬瓦楞蒂诺•贾阔明实践了大家所渴求的世俗伦理推展。尊者指出,人类虽无法改变历史,但仍有机会创建更美好的未来,而现场年轻学生便肩负着创建印度与世界美好未来的重担。
    
    现代教育的不足之处
    
    尊者分析教育在社会中的作用,指出教育增加大脑的分析能力,也因此受到人类社会的重视。然而,在世界各地制造麻烦冲突的人,绝大多数都拥有极高的教育水平,这反而使他们可以更容易地诱导利用他人。这显示,现代教育体系对慈悲等内在价值的关注度不够,不足以为人们带来和平的未来。
    
    近年来,达赖喇嘛尊者致力推动古印度文明的复兴,尤其是透过逻辑理由、分析研究,来应对负面情绪的方法。尊者认为未来整个世界都需要关注这种教育体系。
    
    尊者指出,“爱丽丝项目”的创办人所接受的是现代教育,但他认识到这一体系的不足之处,于是开展这一计划来实验教育变革。而这个项目能够发挥重要意义,关键仍在于学生们是否能够认真学习。尊者表示所有事物都存在相互关联性,呼吁学生们若想全面了解一个事物,就必须透过不同的视角去观察。
    
    不同的宗教抚慰不同的心灵
    
    在问答阶段,有印度学生希望了解该如何看待不同宗教的存在。尊者认为,宗教犹如心灵的食物。
    
    人们对食物有着各自的喜好选择,医生也会嘱咐病人多吃有助于改善其病情的某种食物,又或告诫病人哪种食物会加重病情,必须忌口。“心灵或者情绪的食物——宗教,也是如此,不同宗教的哲理观点适用于不同根性背景的人。70亿人有不同的文化、历史、环境,自然会存在不同宗教,这完全可以理解。最为重要的是,世界的关联性正在不断增加,人们在信仰自己的宗教之际,也应该去认识了解其他的宗教传统,那将有利于相互尊重、推动和谐关系。”
    
    如何脱离轮回苦海?
    
    尊者阐释说,佛教等传统视所有痛苦为自己的破坏性情绪,包括愤恨与害人之心所导致。轮回苦海的根源在于愚昧无知,想要消除愚痴就必须透过增长智慧。
    
    结束了今天的演讲活动后,尊者又受邀为菩提迦耶一座新建成的泰国庙宇开光,并对相关人士给予开示。
    来源:西藏之声 (博讯 boxun.com)
2802018


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